Menino Selvagem - Psicologia B

Psicologia B – “O Menino Selvagem”, por Gonçalo Cota, 12ºA, nº19

O filme “O Menino Selvagem”, de François Truffaut, baseia-se num caso verídico de uma menino de onze anos que é encontrado numa selva, por caçadores franceses, em 1798. O menino vivia em condições desumanas, não entendo então desenvolvido competências necessárias para uma melhor interação com os outros, tornando-se antissocial. Esta criança, e o seu atraso mental, despertaram um grande interesse num médico, que pretendia estudar o progresso de integração daquele rapaz, ajudando-o, gradualmente, a desenvolver as características necessárias para que este tenha uma melhor socialização. As competências que foram desenvolvidas por Victor, o menino selvagem, ao longo do filme, não eram apenas de cariz sociológico, mas também alimentício, pois este só comia nozes e outros frutos, motor, tendo o Victor adotado a postura quadrupede, e, depois, eventualmente, a bípede, auditivo, pois este não mostrava qualquer sensibilidade aos ruídos bruscos que lhe eram desconhecidos, como o bater das portas, linguístico, tendo Victor não desenvolvido, durante a sua infância, a verbalização, nem a compreensão.O filme “O Menino Selvagem”, de François Truffaut, baseia-se num caso verídico de uma menino de onze anos que é encontrado numa selva, por caçadores franceses, em 1798. O menino vivia em condições desumanas, não entendo então desenvolvido competências necessárias para uma melhor interação com os outros, tornando-se antissocial. Esta criança, e o seu atraso mental, despertaram um grande interesse num médico, que pretendia estudar o progresso de integração daquele rapaz, ajudando-o, gradualmente, a desenvolver as características necessárias para que este tenha uma melhor socialização. As competências que foram desenvolvidas por Victor, o menino selvagem, ao longo do filme, não eram apenas de cariz sociológico, mas também alimentício, pois este só comia nozes e outros frutos, motor, tendo o Victor adotado a postura