Poluição Ambiental | Nedir • Maria • Alessandra • Antônio | | Objetivos | Capacitar o aluno para reconhecer ou identificar as questões ambientais em especial do local onde vivem. E também a ação dos poluentes no organismo humano e no meio ambiente. | Introdução | As questões ambientais vem sendo cada vez mais discutidas pela sociedade. Cada pessoa interage com os elementos do seu ambiente sendo transformada e transformando-o, e ao transformar, nós seres humanos mudamos nossa visão sobre a natureza e do meio onde vivemos.Nesse plano de aula, teremos a oportunidade de proporcionar ao alunos uma reflexão sobre essa temática, através de uma análise da letra da música Oxigênio, escrita por Rogério Flausino e Zé Ramalho e cantada pelo grupo Jota Queste. | Material | * Letra da Música Oxigênio – (Jota Quest) * Aparelho de som | Procedimento | * Distribuir a letra da música para os alunos * Colocar a música para os alunos ouvir * Após a leitura, propor uma discussão sobre a temática que envolve a letra. * Instigar os alunos a pensar sobre as conseqüências da poluição para o meio ambiente e se essas conseqüências afetam os seres humanos. * Propor aos alunos para que em grupo façam um levantamento no bairro onde moram, sobre possíveis situações que podem causar agora ou futuramente danos ao meio ambiente. Pedir que tragam os dados e apresentem na próxima aula. * Fazer uma discussão dos dados obtidos. | Observações | Avaliar através da observação a participação dos alunos individual e em grupo, verificar o levantamento de hipótese e argumentos utilizados e a quantidade de alunos que demonstra ter assimilado o conteúdo | Dicas | Letra da música OxigênioMesmo com a fumaçaDá para verA incessante sinfoniaDa florestaRespirando pelo mundoVendo tudo acontecerMesmo com a fumaçaDá para ouvirO som intermitenteDas corredeirasE a cachoreira da fumaçaVendo tudo acontecerDá para verQue ainda é possível voarDá para verQue o mundo ainda é verdeE o ar,