materias de construção

2 – 4 - Exercícios – Opostos, Módulo e Comparações

1) Qual é o simétrico de:
a) -3
b) + 4
c) – 7
d) 0
e) -5
f) + 8
g) + 1
h) -2
i) -6
j) + 9

2) Qual a distância do número dado até a origem ( 0 )?
a) -1
b) + 8
c) -5
d) + 6
e) -2

3) Escreva o oposto de cada número inteiro a seguir:
a) -4
b) + 7
c) +2
d) -9
e) -7
f) + 6
g) -1
h) + 1
i) – a
j) – m
k) + b

4) Responda:
a) │+1│=
b) │0 │=
c) │-3 │=
d) │-15 │ =
e) │ + 8 │=

5) Se │m│ = 4, então m pode ser igual a ............. ou a ......................

6) Se │x│ = 75, então x pode ser igual a .............. ou a .......................

7) LOTEMÁTICA

Complete os espaços pontilhados usando os símbolos >, = ou
=
<
2
+8.....+2
>
=
<
3
+3.....0
>
=
<
4
-5....-6
>
=
<
5
-1.....0
>
=
<
6
+7.....+2
>
=
<
7
-2....-1
>
=
<
8
-8.... 8
>
=
<
9
+9.... +6
>
=
<
10
+5.....-2
>
=
<
11
-1..... +4
>
=
<
12
-2.... 0
>
=
<
13
+ 3.....-1
>
=
<

1 x 2
1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

8) Ache palavras no emaranhado referente ao Conjunto dos Números Inteiros e depois, com cada uma forme uma frase .

p o s i t i v o m a r r e i e s j j f h i e a n e g a t i v o n l m h s e d r t n r t a s j m o d u l o u e t i r a k f d k h i i i a h t d n j f o s r v s i m e t r i c o o o 9) Coloque os números em ordem crescente (usando o sinal ):

a) -4, 0, +4, +6, -2
b) -286, -740, + 827, 0, + 904

11) Responda:
a) Qual é o menor número inteiro negativo?
b) Existe o maior número positivo?
c) Qual o menor número inteiro positivo?
d) Qual o maior número inteiro negativo?

Informações úteis: 
Quando temos uma incógnita entre dois sinais de menores (< x x > !!

12) Escreva os elementos dos conjuntos e desenhe uma