Materiais
(2Quadri 2014)
Sônia Maria Malmonge sonia.malmonge@ufabc.edu.br Centro de Engenharia, Modelagem e Ciências
Sociais Aplicadas
Contextualização
Por que estudar materiais e suas propriedades?
Classes de materiais
Ciência e Engenharia dos Materiais
Composição/Estrutura - Propriedades Processamento – Desempenho
Tendências atuais
BC1105 - Materiais e suas Propriedades
SM Malmonge, 2Q2014
Por que estudar materiais e suas propriedades?
Abrangem áreas diversas:
Aeronáutica e Aeroespacial
Automobilística
Energia
Medicina
Engenharia Ambiental
Hardware para Informação
Esportes
Comunicações
Outras
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Contexto histórico e científico
A importância dos materiais para a humanidade foi (é) tamanha que as ‘eras’ foram designadas de acordo com seu nível de desenvolvimento em relação aos materiais:
Idade da pedra (~2,5 milhões a.C.);
Idade do bronze (~3.500 a.C.)
Idade do ferro (~1.000 a.C.)
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Contexto histórico e científico
Matérias primas desenvolvimento de técnicas para produção de artefatos;
Alteração do desempenho (propriedades)
Emprego de tratamentos térmicos e outros;
Mistura de diferentes materiais;
Conhecimento:
estrutura
x
propriedades
(século
passado): caracterização microestrutural.
Desenvolvimento materiais sintéticos: polímeros, vidros, fibras, ligas metálicas, compósitos, blendas etc.
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Classes de Materiais
Metálicos
Cerâmicos
Poliméricos
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Metais
• Combinações de elementos metálicos, tais como ferro, alumínio, cobre, titânio, ouro e níquel (ligas metálicas).
• Características gerais: bons condutores de