Matemática na Educação Infantil

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES
FACULDADE DE EDUCAÇÃO
FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB
Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD
Matemática na Educação 1
Prof: Rosana de Oliveira
AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA 1 – 2014.1 - Entrega no polo: 19/08/2014
AD1 – Aulas 1 a 6 OBS: Todas as questões devem apresentar resolução.

Questão 1 (1,0) Um livro de 100 páginas tem suas páginas numeradas de 1 a 100. Quantas folhas desse livro possuem o algarismo 5 em sua numeração?
R: Entre as páginas 1 e 100, o algarismo 5 aparece nas seguintes páginas: 5, 15, 25, 35, 45, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 65, 75, 85, 95. Cada folha é composta por duas páginas, uma ímpar e outra par. Sendo assim, o algarismo 5 aparece em
19 páginas e em 15 folhas.

Questão 2 – (2,0) Se escrevermos 4 x 4 + 4 x 4 obtemos 32. Ou seja, escrevemos o número 32 usando quatro quatros. Escreva 20 números (de 0 a 50), usando quatros e as operações adição, subtração, multiplicação, divisão (pode também usar potência e raiz quadrada).
1. (4x4) – (4/4) = 15
2. 4 - √4 = 2
3. (4+4) x 4 = 32
4. 4 + (4x4) /4 = 8
5. (4x4) + √4 = 18
6. 4 x (4+4) - 4 = 28
7. (44/4) - 4 = 7
8. 4+42 - (4+4) = 12
9. (4x4) + 4 = 20
10. (4+4) /4 + (4x4) = 18
11. 4 + 4 + 4 + (4x4) - 4 = 24
12. 4 + √(4 x 4) - 4 = 4
13. (44 /4) – (4x4) – 4 = 44
14. 4 x (4/4) + √4 = 6
15. (4-4) x 4 = 0
16. 4/4 + 4 = 5
17. (4x4) + 4 + (4x4) = 36
18. (4 + 4/4) - 4 = 1
19. √4 + (4/4) = 3
20. 4 + (4x4) + (4/4) = 21
1)
2) Questão 3 (1,0) – Elabore uma atividade envolvendo o conceito de localização na Aula 2.
3) R: O conceito de localização na aula 2 nos apresenta a noção de vizinhança, que acontece quando os objetos são percebidos e representados próximos uns aos outros, quando a criança os situa utilizando-se das expressões ao lado de, perto de, longe de, ali.
4) Em um estágio um pouco mais avançado, as crianças podem fazer mapas, como do trajeto que fazem ao