Matematica
JAISON CARDOSO RA 7302542682 MARIA E. DA ROSA KRUEGER RA 6580308544
MATEMÁTICA APLICADA
PROFESSORA EAD: JEANNE DOBGENSKI
TUTOR (A) EAD: Ma. Ivonete Carvalho
JOINVILLE/SC
MARÇO DE 2013
Problema proposto
Devido ao bom momento vivenciado, com uma quantidade significativa de alunos, esta escola que trabalha exclusivamente, com aulas de reforço escolar, percebe através de sua mais alta gestão que este é um momento propicio para o investimento em novas tecnologias e capacitação de seus profissionais, para com isso poderem atender às novas exigências do campo educacional e conseqüentemente se fortalecer nesse tipo de mercado. Após ser feito um levantamento sobre os custos a serem gerados com a capacitação de certa quantidade de professores e aquisição de computadores com softwares educativos, o próximo passo foi buscar, através do banco onde mantém conta corrente, os recursos financeiros necessários que possibilitem tornar possível tal façanha. O banco, por sua vez, atualizou o lucro bruto da escola com base na comprovação documentada do número de alunos matriculados, os períodos de funcionamento das aulas e o valor de cada mensalidade. Levou-se em conta os gastos com os salários dos professores e despesas operacionais como impostos, tarifas e custos dos trabalhadores administrativos. O banco propôs à escola, para o financiamento dos computadores e periféricos de fins educacionais, taxa de 1% ao mês e prazo que pode variar de 2 a 24 parcelas, com pagamento ocorrendo trinta dias após a assinatura do contrato. Também apresentou a utilização da modalidade “Capital de Giro” para treinamento dos professores, a uma taxa especial de 0,5% ao mês, o que deve atender a necessidade de capital da empresa, com vencimento em um ano da data da assinatura do contrato. A proposta feita pelo banco é válida por uma semana. O