Matematica Aplicada
ETAPA 1 – IDENTIFICAÇÃO MATEMATICADOS PROBLEMAS PROPOSTOS 3
Atividade 1 3
Atividade 2 3
Atividade 3 3
Atividade 4 3
Atividade 5 3
Atividade 6 3
ETAPA 2 – IDENTIFICAR OS TIPOS DE FUNÇÕES E SUAS CARACTERISTICAS 4
FUNÇÃO DO 1° GRAU: 4
FUNÇÃO DE 2º GRAU: 4
FUNÇÃO EXPONENCIAL: 4
Etapa 2 – Passo 2 – Resolução 4
VALOR DAS PRESTAÇÕESDO FINANCIAMENTO DOS COMPUTADORES 7
CONSELHOS DO CONTADOR 8
GRAFICO DAS FUNÇÕES OBTIDAS 8
VARIAÇÃO MEDIA E VARIAÇÃO INSTANTANEA 11
DADOS DO PROBLEMA: 11
Etapa 4 - CONCEITO DE ELASTICIDADE 11
Etapa 4 – Passo 2 12
Passo 3 – CONSIDERAÇÕES FINAIS 12
ETAPA 1 – IDENTIFICAÇÃO MATEMATICADOS PROBLEMAS PROPOSTOS
Anexo I- Escola Reforço Escolar – Transcrição
Atividade 1
Escreva a função Receita para cada turno de aulas (manhã, tarde, noite e fim de semana). Depois calcule o valor médio das mensalidades e escreva outra função receita para o valor obtido como média.
Atividade 2
Escreva função Custo da escola que dependerá de escrever a função salário dos professores. Utilize variáveis diferentes para representar o número de alunos e o número de grupos de alunos que poderão ser formados.
Atividade 3
Escreva a função lucro e o valor informado pelo gerente no cadastro da escola.
Atividade 4
Obtenha a função que determina o valor das prestações do financiamento do custo dos computadores e elabore tabela e gráfico para: 2, 5, 10, 20 e 24 prestações.
Atividade 5
Obtenha a função que determina o valor total para pagamento do capital de giro.
Atividade 6 Conselho do contador - o que o grupo diria ao Dono da escola?
Para resolver as situações acima apresentadas utilizaremos Funções de primeiro grau, analisando se a mesma é limitada ou composta, se estará em crescimento ou decrescimento, utilizaremos o sistema de capitalização simples para determinar gráficos das funções de primeiro grau. Utilizaremos também funções de segundo grau, para identificar os intervalos das funções associadas e por fim as