Martin-brower

ADMNISTRADOR DO SÉCULO XXI

Nos dias atuais a tarefa de administrar está tornando-se cada vez mais difícil. Vivemos em uma sociedade cada vez mais competitiva, em que a habilidade de se adquirir mais e mais conhecimento está se transformando em fonte de competitividade entre a sociedade. As pessoas estão com um grau de exigência muito maior do que o de séculos anteriores graças às novas tecnologias, aos recursos de informação e aprendizagem que possuem.
Na sociedade do conhecimento, o real valor dos produtos está no conhecimento neles embutido, em que a economia adota uma estrutura mais diversa, alterando-se contínua e rapidamente. Por isso o grande desafio é acompanhar essas mudanças contínuas com eficácia e eficiência. Para ser um bom administrador, não basta mais apenas portar um currículo de faculdade nas mãos, para ser reconhecido e valorizado no mercado de trabalho ele que, além de uma formação técnico-científica, deve ter uma formação humanística, interdisciplinar e sistêmica, levando a aprendizagem para todos os níveis organizacionais, através de novas Tecnologias de Informação, introduzindo, portanto, uma nova concepção de administração nas organizações, ou seja, o profissional tem por obrigação saber administrar gente e saber lidar com as mudanças continuas da tecnologia.
As habilidades humanísticas serão importantíssimas para que ele possa entender o mercado, a sociedade e seu comportamento. Pode-se considerar que a competência exigida ao administrador do século XXI, possui três dimensões: o conhecimento, a habilidade e a atitude. O conhecimento é o que se deve saber para desenvolver com qualidade o que lhe é atribuído. A habilidade necessária é saber o que se deve fazer para obter o resultado desejado, ou seja, construir estratégias, saber coordenar e motivar uma equipe. Já a atitude é agir para empregar adequadamente os conhecimentos e as habilidades. A atitude é a mais difícil e a mais rara a ser alcançada, pois não basta apenas tela, e preciso