Lúdico na Educação Infantil

A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Nos dias atuais, professores e educadores deparam-se com diversos problemas de ensino-aprendizagem, por não conseguirem ensinar ou pela falta de interesse dos alunos. As aulas tornam-se monótonas e sem motivação, logo as crianças freqüentam a escola por obrigação, pela necessidade que seus pais tem de deixá-las para poder trabalhar.
Não se pode julgar, nem afirmar que isso ocorre em todas as escolas, com todos os professores, educadores ou com todos os alunos.
Porém cabe lembrar que aqueles profissionais preocupados com a educação buscam metodologias diferenciadas, tudo para cativar o aluno e incentivá-lo a prender prazerosamente.
E uma das metodologias, que é o trabalho com a ludicidade, apresenta grandes benefícios à educação, auxiliando no desenvolvimento afetivo e cognitivo da criança, através de brincadeiras elas desenvolvem suas habilidades, obtém estímulo para seu crescimento e ajuda em sua competitividade, além de proporcionar uma agradável estimulação corporal. Os jogos lúdicos devem ser a base fundamental dos exercícios apresentados às crianças pelo menos durante o período escolar.
Contudo, estabelecer atividades lúdicas com crianças de educação infantil, é difícil, pois exige muito do professor. Este deve estar atualizado e sempre inovando para que não torne suas aulas repetitivas e apresente novas brincadeiras e jogos.
Nesta perspectiva o problema a ser pesquisado engloba qual a importância do lúdico no processo ensino-aprendizagem das crianças de Educação Infantil.
Este tema proporciona uma visão holística, ou seja, uma visão do todo, das estimulações, da forma de aprendizagem, da aprovação das atividades realizadas pelos alunos e principalmente da grandeza de se trabalhar a ludicidade na criança, fazendo com que ela participe ativamente das aulas e assim crie sua personalidade, imite, imagine, solucione problemas, interaja socialmente e principalmente, aprenda por meio das brincadeiras.
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