Lógica
Disciplina filosófica que estabelece as condições para pensar/raciocinar correctamente. Estuda os raciocínios ou inferências que se nos apresentam sob a forma de argumentos, a fim de demonstrar a sua validade, isto é, para avaliar se a conclusão foi bem ou mal derivada das premissas ou se estas são uma boa razão para a sustentar.
O objecto de estudo da lógica é o raciocínio ou inferência (processo mental de derivar, dos conhecimentos já adquiridos, outros que são suas consequências), que se traduz no argumento.
2.Relacionar “argumentação filosófica” e “Lógica Formal”
2.1. Justificar a importância da Lógica na argumentação
- A lógica ensina a pensar clara, concisa e correctamente, contribuindo para o desenvolvimento da nossa autonomia de pensamento - A aprendizagem da lógica permite desenvolver competências de raciocínio e de argumentação e aumentar a capacidade de avaliação crítica dos argumentos e de comunicação - Quem aprende lógica pensa de um modo mais preciso e comete menos erros - Permite avaliar diversos tipos de discurso, desde o científico ao político para nos certificarmos da sua validade formal - Permite organizar, estruturar e relacionar de forma mais coerente o pensamento, desenvolvendo competência argumentativas a fim de comunicarmos com rigor e inteligibilidade.
Aprender lógica pode ajudar-nos a melhorar o modo como pensamos e argumentamos.
2.2 Definir «argumentação» e «lógica formal»
Argumentação – Domínio da comunicação que trata de criar estratégias capazes de persuadir e convencer ou de refutar e anular as teses de um interlocutor. Pode definir-se como a actividade social, intelectual e discursiva que, por meio de um conjunto de razões bem fundamentadas (argumentos), serve para justificar ou refutar uma opinião e obter a aprovação ou adesão do auditório, sendo, por isso, capaz de alterar o sentido da respectiva acção.