Luz Cor
Miguel Pires – Nº.13 – 8º. B
Escola Básica Carlos Gargaté
TRABALHO DE EDUCAÇÃO VISUAL – TEMA: “LUZ – COR” – MIGUEL PIRES, Nº../ – 0ºB
Índice
1.
INTRODUÇÃO ........................................................................................................................ 4
2.
TEÓRICOS DA LUZ-COR.......................................................................................................... 4
2.1 Teoria de Newton.................................................................................................................. 4
2.2 A Teoria da Luminosidade de Goethe ................................................................................... 6
2.3 Teoria Johannes Itten ............................................................................................................ 7
2.4 Teoria Albert H. Munsell ....................................................................................................... 8
3.
PERCEÇÃO VISUAL DOS ESPAÇOS, FORMAS E OBJECTOS ..................................................... 9
3.1 Espetro Eletromagnético ....................................................................................................... 9
3.2 Absorção e Reflecção da Luz ................................................................................................. 9
4.
INFLUÊNCIA DA LUZ-COR NO COMPORTAMENTO HUMANO ............................................... 9
4.1 Psicologia e Fisiologia da Cor .............................................................................................. 10
4.2 Simbologia da Cor ............................................................................................................... 10
5.
SINTESE ADITIVA E SUBTRATIVA ......................................................................................... 11
5.1 Síntese Aditiva