Literatura
(ENADE 2005) Segundo Martín-Barbero, é preciso falar sobre o estudo dos gêneros, a história social e cultural dos gêneros. Os gêneros aparecem não como propriedades dos textos. O gênero não é algo que passa ao texto, mas algo que passa pelo texto. (...) o gênero é uma estratégia de comunicação ligada aos vários universos culturais.
Leia os trechos abaixo adaptados de “Gêneros ficcionais: materialidade, cotidiano, imaginário”, de Silvia Helena S. Borelli:
I. O gênero é considerado como um agrupamento ou filiação de obras literárias a uma classe ou espécie, subordinadas por sua vez a artifícios de normatização e classificação.
II. O gênero é uma categoria abrangente, e serve como elo entre os diferentes momentos da cadeia que une espaço de produção, anseios dos produtores culturais e desejos do público receptor.
III. O gênero é um modelo dinâmico, com repertório variado de estruturas resultantes de conexões entre um ou mais gêneros e da relação com novos recursos que, introduzidos, transformam ou recriam padrões mais ou menos abertos.
Identifica-se com a posição de Martín-Barbero SOMENTE o que se afirma em
Escolha uma: a) I e II apenas. b) II e III apenas. c) I e III apenas. d) I apenas. e) II apenas.
Resposta Correta: B) II e III
Questão 2
Texto da questão
Aponte a alternativa falsa a respeito da conceituação de gênero literário:
Escolha uma: a) os gêneros literários são divididos em poesia e prosa; a poesia se subdivide em espéciese formas; a prosa, apenas em formas; b) a formação dos gêneros é uma obra coletiva, que se efetua por etapas sucessivas; c) a poesia possui as espécies: lírica e épica; d) os gêneros literários designam família de obras dotadas de atributos iguais ou semelhantes; e) os gêneros possuem características consolidadas e definitivas;
Resposta Correta:
Questão 3
Texto da questão
Leia atentamente “Fita verde no cabelo”, de Guimarães Rosa para responder à