Licenciatura

FACULDADE DE TECNOLOGIA DARWIN
DEPARTAMENTO DE PÓS-GRADUAÇÃO

A INTERNET COMO FERRAMENTA NO ENSINO APRENDIZAGEM DO ENSINO SUPERIOR

MARCELO ADSON QUEIROZ

Artigo científico apresentado à Faculdade de Tecnologia Darwin, como exigência parcial para obtenção do título de Especialista em Educação a Distância, sob orientação do Professor Orientador LUIZ N. FREITAS.

TAGUATINGA/DF
2010

A INTERNET COMO FERRAMENTA NO ENSINO APRENDIZAGEM DO ENSINO SUPERIOR
Marcelo Adson Queiroz1

RESUMO

O uso das Tecnologias da Informação no Ensino Superior não é recente. Aliás, a própria origem dela está diretamente ligada ao meio acadêmico. Atualmente o seu uso tem sido difundido largamente em vários ramos da sociedade. E na educação não poderia ser diferente. Os mais variados recursos da rede, como hipertexto, correio eletrônico, conversas em tempo real, listas de discussão, entre outros, têm sido responsáveis pela possibilidade de quebra de barreiras físicas e geográficas, pois permite que, de qualquer lugar do mundo, se tenha acesso às mais diversas informações, pessoas e instituições. Além disso, a rede tem contribuído para a difusão de uma nova concepção de ensino: o Ensino a Distância. E tendo uma ferramenta tão poderosa nas mãos, só resta a alunos e professores utilizá-la da melhor forma.

Palavras-chave: Internet, Ensino Superior, Educação à Distância

1. INTRODUÇÃO

Estamos em um momento de transformação. Depois da revolução agrícola e da revolução industrial, que causaram grandes mudanças nos rumos da evolução da humanidade, presenciamos o desencadear de uma nova revolução.
A tecnologia de informação está cada vez mais presente nosso meio. Sua ascensão é justificada, em grande parte, pela evolução e popularização do computador, associada à necessidade da velocidade e diversificação nos meios de comunicação.
O século XX está sendo marcado pela evolução tecnológica, que é