Libras

• Passo 02: Você acredita que um professor de LIBRAS surdo é melhor do que um professor de LIBRAS ouvinte? Justifique sua resposta
• Resposta: Ter ou não um professor de Libras surdo ou ouvinte,não influencia na aprendizagem dos alunos.A comunicação professor-aluno é realizada pela língua de sinais,portanto, a audição não é necessária.Porém em uma sala de aula poderá haver alunos surdos e ouvintes.Então neste caso o ensino de um professor ouvinte é necessária para a aprendizagem de todos.

• Passo 03: Após uma leitura atenciosa, converse com o grupo no fórum sobre quais seriam os requisitos mínimos para um curso de formação de professores de LIBRAS.

• Resposta: Nós chegamos a conclusão que à primeiramente,os professores de LIBRAS tivessem formação superior.Eles devem também buscar entender o aluno,e saber educa-lo.Além de tudo o profissional de LIBRAS deve ter amor a sua profissão,que é ainda muito desvalorizada.
• Passo 04: Construa colaborativamente um texto único do grupo, sobre os pré-requisitos necessários para o exercício da profissão de professor de LIBRAS.

A escola é muito importante na formação dos sujeitos em todos os seus aspectos. É um lugar de aprendizagem, de diferenças e de trocas de conhecimento, precisando, portanto atender a todos sem distinção, a, fim de não promover fracassos, discriminações e exclusões.Diferente dos ouvintes, grande parte das crianças surdas entram na escola sem o conhecimento da língua, sendo que a maioria delas vem de famílias ouvintes que não sabem a língua de sinais, portanto, a necessidade que a LIBRAS seja, no contexto escolar, não só língua de instrução, mas, disciplina a ser ensinada, por isso, é imprescindível que o ensino de LIBRAS seja incluído nas séries iniciais do ensino fundamental para que o surdo possa adquirir uma língua e posteriormente receber informações escolares em língua de sinais.A libra, não é apenas uma linguagem, uma vez que prestam as mesmas funções das línguas orais, pois ela possui