Libras

Segunda Atividade Avaliativa

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Para essa atividade é necessário assistir o Filme: E Seu nome é Jonas.
Construa um texto com reflexões sobre as práticas educacionais para surdos na atualidade, considerando a abordagem do filme nos quesitos: Clínicos, Famíliar, Escolar e de Sociedade.
O texto deve conter relação com o filme e suas reflexões a partir das leituras dos materiais da disciplina.
Link em anexo na biblioteca virtual da disciplina de Libras.
OBS: O texto deve conter de 150 palavras a 300 palavras. E em caso de citação deve informar a fonte do texto original.
Em caso de dúvidas comunique através do Fórum sobre o Filme que está disponível em nossa plataforma.
Equipe de Professores de Libras - ULBRA EaD

A comunidade surda sempre passou por grandes dificuldades desde que começou a procurar seu lugar na sociedade. Muitas foram e ainda são as barreiras dos surdos por inclusão dentro do espaço onde vivem. Entre as dificuldades enfrentadas há algum tempo atrás, podemos destacar o diagnostico clinico nas crianças, que nem sempre era o mais apropriado, fazendo com que as famílias acabassem por esconder ou até mesmo internar seus filhos por serem considerados deficientes mentais. Situação que hoje foi superada com o atendimento por profissionais e exames especializados. Outro fator decisivo no desenvolvimento do surdo é a importância da família como cooperadora para garantir a esse indivíduo um futuro de independência e produtividade na sociedade. Também devemos incluir aqui a escola e a comunidade como parceiras, desenvolvendo no surdo a sua autoestima e independência para escolher seu modelo de vida. É importante nos reportarmos à ideia de Quadros (2002), o qual esclarece que “ a deficiência não é um problema da pessoa que a tem, mas sim de quem a vê. Isto é de suma importância, pois a problemática que envolve esses indivíduos está intimamente relacionada com o preconceito e a aceitação dessa condição”.