letramento

Respeito à diversidade
A educação no desenvolvimento das pessoas e das sociedades esta voltada para uma escola que forma cidadãos. A diversidade é uma das maiores riquezas do ser humano, no planeta e a existência de indivíduos diferentes numa cidade, num país, com suas diferentes culturas, etnias e gerações fazem com que o mundo se torne mais completo.
O direito educacional é defendido pela política nacional de educação sem diferenciar gênero, etnia, idade ou classe social, ter direitos significa poder conviver em qualquer ambiente e se relacionar com a sociedade sem passar por preconceito definidos por alguma dificuldade que enfrenta. Na verdade isso é um grande desafio, quando a realidade se aponta para uma numerosa lista de excluídos do sistema educacional sem a possibilidade de acessar a escolarização, apesar dos esforços feitos para a universalização do ensino.
Enfrentar esta situação é uma condição essencial para atender à expectativa de democratização da educação em nosso país. Sendo assim o que se espera para uma boa escola do século XXI é o compromisso não apenas em formar sujeitos com saber culturalmente construído, mas com a formação do cidadão crítico, participativo e criativo.
Para isso foi criado o movimento nacional para incluir todas as crianças na escola, e o ideal de uma escola para todo, veem dando um novo rumo às expectativas educacionais para os alunos com necessidades especiais.
As colocações de alunos com deficiência na rede regular de ensino têm avançado aceleradamente. Evidenciando que a inclusão bem-sucedida desses educandos que requer um sistema educacional diferente do atualmente disponível. Segundo a lei é essencial inserir a todos, sem distinção de condições linguísticas, sensoriais, cognitivas, físicas, emocionais, étnicas, socioeconômicas ou outras. Requer um sistema educacional planejado e organizado que deem conta da diversidade dos alunos e ofereçam respostas adequadas às suas características e necessidades.
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