letramento e alfabetização

ANHANGUERA EDUCACIONAL - UNIDERP
POLO DE AMERICANA/SP
CURSO DE PEDAGOGIA – LICENCIATURA
PSICOLOGIA DA APRENDIZA

PROF. HELENROSE A. DA S. PEDROSO COELHO

SUMÁRIO

Resumo
Significado e sentido na aprendizagem escolar
Qual a importância da psicologia para a pedagogia
Contribuições da pedagogia para a Educação
Teorias Verbal significativa genética
Quadro conceitual
Fatores que interferem no desenvolvimento dos seres humanos
Como estimular a Mente
Contribuições do jogo na educação
5 Jogos Interativos
Considerações Finais
Referências Bibliográficas

INTRODUÇAÕ A Psicologia busca conhecer o comportamento humano através dos tempos de uma atividade natural do ser humano, praticada informalmente e sistematicamente no cotidiano das pessoas. Caracteriza e delineia-se a Psicologia da Educação, como uma área para onde convergem interesses e questionamentos sobre a aprendizagem e tudo quanto correlacionado, direta ou indiretamente, à problemática educativa e escolar. As reflexões sobre a compreensão dos modos como a Psicologia da Aprendizagem se articula com a Pedagogia, destaca pontos importantes para o conhecimento, assim como as teorias de aprendizagem que ajudam o educador a transmitir o conhecimento aos alunos. Os fatores que interferem no desenvolvimento humano e a importância do estimulo na aprendizagem está diretamente ligado à capacidade que o indivíduo possui em interagir e se adaptar ao ambiente. E para as crianças as atividades lúdicas na escola ampliam o desempenho das capacidades cognitivas e das interações com a vida social.

A IMPORTÂNCIA DA PSICOLOGIA PARA A PEDAGOGIA.

Psicologia é a ciência que estuda o comportamento humano e seus processos mentais, ou seja, ela estuda o que motiva o comportamento humano, o que o sustenta, o que o finaliza, e seus processos mentais, que passam pela sensação, emoção, percepção, aprendizagem, inteligência. Na educação a