Letramento e alfabetizaçao

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Universidade Anhanguera - Uniderp
Centro de Educação a Distância

PEDAGOGIA 4º 2012/2
POLO 7109

LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO

NOMES RA
APARECIDA XAVIER 285190
CRISTIANE TORRES COELHO 285188
DHIÂNES NAVIA DA SILVA 333446
ELLEN CHRISTINE DE ANDRADE SOUSA 165270
MARIA CACILDA MONTES DA CONCEIÇÃO NETA 346933
MARIA DE JESUS DA SILVA 288343

AS CONTRIBUIÇOES DAS ATIVIDADES LÚDICAS PARA A EDUCAÇÄO INFANTIL

PROFESSOR EAD: MARIA ROSIMEIRE LOPES DA SILVA FARIAS

GOIÂNIA, 17 DE SETEMBRO DE 2012

“Estar alfabetizado é conhecer viajar, sonhar, imaginar, confirmar, juntar as peças, e poder se adentrar a sociedade, é ter poder no mundo da cultura”. (Cristiane Torres) Estar alfabetizado vai além da aquisição do código. Significa atribuir significado e sentido às funções sociais vinculadas a escrita, também a capacidade de interpretar, compreender ,criticar, resignificar e produzir conhecimentos. A alfabetização trás ao ser humano a socialização além de ser um exercício consciente de cidadania e desenvolvimento da sociedade. Cientificamente falando significa saber interpretar e compreender o que está diante dele através das mais diversas linguagens sejam elas matemáticas, ciências da natureza, ciências humanas e suas tecnologias. O aluno cientificamente alfabetizado é também um cidadão consciente capaz de transformar o que está ao seu redor tendo uma postura crítica das coisas ao seu redor. Conceitos de: decodificar, ler, escrever autonomamente, aprendizagem e conhecimento presentes nas idéias de Faraco. A alfabetização se dá quando o aluno consegue dominar os códigos através da leitura e da escrita. Pois é preciso diferenciar a

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