Leitura e intrepretacao de texto
Lendo o texto
1. O texto, apesar de se apresentar na forma escrita, mantém algumas características da língua falada. Aponte as que voce percebeu e comente-as.
No texto entende-se que o autor se põe em um determinado lugar quando fala “aceitei vir aqui” e “me preparava para aqui estar hoje”, como se estivessese comunicando oralmente com um público.
2. Em sua opinião, por que o texto aproxima a prática pedagógica da prática política?
No texto percebe-se que o autor se põe em um determinado lugar quando fala “aceitei vir aqui” e “me preparava para aqui estar hoje”, como se estivessese comunicando oralmente com um público.
3. Por que, segundo o texto, a leitura não se esgota na "descodificação pura da palavra escrita"?
No texto percebe-se que o autor se põe em um determinado lugar quando fala “aceitei vir aqui” e “me preparava para aqui estar hoje”, como se estivessese comunicando oralmente com um público.
4. Comente a passagem "ä leitura do mundo precede a leitura da palavra, daí que a posterior leitura desta não possa prescindir da continuidade da leitura daquele".
No texto percebe-se que o autor se põe em um determinado lugar quando fala “aceitei vir aqui” e “me preparava para aqui estar hoje”, como se estivessese comunicando oralmente com um público.
5. Em que consiste a ''leitura'' do mundo de que se fala o texto?
No texto percebe-se que o autor se põe em um determinado lugar quando fala “aceitei vir aqui” e “me preparava para aqui estar hoje”, como se estivessese comunicando oralmente com um público.
6. Explique o conceito de palavramundo. Palavramundo, criado por Paulo Freire atribui a relação dinamica entre a leitura do mundo e a leitura da palavra. Tal conceito conduz a origem e natureza da própria linguagem como o universo natural do desenvolvimento da própria humanidade, sendo a comunicação o elemento fundamental de constituição da sociedade e da cultura.
7. Por que o texto apresenta as formas