Resenha do livro “a importância do ato de ler“

468 palavras 2 páginas
Pontifícia Universidade Católica
Goiânia, 12 de Março de 2013
Humberto de Lima Mesquita
Matrícula: 2013.1.066.0393

Resenha do Livro “A importância do ato de Ler“
Não ler é impossível na vida do ser humano! No livro “A importância de Ler” de Paulo Freire ele inicia relatando os momentos em que a leitura participou e influenciou na sua vida, associando a leitura à animais e aos pais que lhe ajudaram direta e indiretamente. Tendo trabalhado com a ideia que despertar a curiosidade dos alunos aliada aos conteúdos faz com que eles fixassem melhor as ideias, durante seus 20 anos de magistério ele negou a ideia mecânica do aprendizado, e julgou profundamente o fato de o aprendiz ficar apenas na alfabetização silábica, ele defendia que as pessoas deveriam ter um conhecimento de mundo sobre um tema específico antes de aprender a ler e escrever aquela palavra, criando assim um método de ensino em que a pessoa relaciona o mundo às palavras, e não apenas a memorização contínua e repetitiva.
A influência política na educação é a melhor maneira de manipular a massa, o governo tendo controle no todo faz com que a alienação e a falta de qualidade perdurem para sempre. A educação nada mais é que o poder de uns sobre os outros defendendo os interesses pessoais de cada um, sendo que os mais ricos e influentes direcionam o que é para ser veiculado, a ideologia é imposta nas escolas e administrações de maneira que todo o conteúdo que é ministrado seja manipulado, como casos em que o evolucionismo é banido da matéria de ciências por contrapor o criacionismo, Freire defende a ideia de uma educação de qualidade e em constante evolução de maneira que não seja manipulada priorizando a democracia e respeitando o cidadão, neste concepção ele sugere que os aprendizes façam trabalhos históricos bem elaborados para serem usados como arquivos históricos no futuro, dispensando o trabalho árduo de pessoas qualificadas para tal.
Antes da conclusão de suas ideias Paulo valoriza a maneira em

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