LEITURA DE IMAGEM COM A ARTE MARANHENSE

LEITURA DE IMAGENS COM A ARTE MARANHENSE

Karoline Mendes Marques*
Rajma Winnie Santos Martins **

Resumo : O presente artigo pretende desmistificar o conceito e os métodos da leitura de imagens que é usada como ferramenta para auxiliar no desenvolvimento do olhar crítico infantil, compreender o valor da linguagem não verbal e apresentar a arte maranhense, valorizando a cultura do nosso Estado através da apresentação de obras e vida do artista maranhense Airton Marinho.
Palavra-chave : Leitura de imagens, Arte-Maranhense, Airton Marinho.

*Aluna do 3º período do curso de Artes Visuais da Universidade Federal do Maranhão-UFMA- São Luis/MA. e-mail: [e-mail]
**Aluna do 3º período do curso de Artes Visuais da Universidade Federal do Maranhão-UFMA- São Luis/MA. e-mail: [e-mail]

1. INTRODUÇÃO
Ler imagens é uma habilidade muito importante para todos nós e que geralmente não é levada a serio. Muita gente acha que ver uma imagem é apenas olhar no modo geral em um tempo curto, porém o ato de ler uma imagem vai muito mais do que isso, é preciso educar o olhar, tornar-se sensível a varias expressões que ela nos apresenta. E para isso, o método criado por Robert Ott ajudará qualquer profissional de nossa área a alfabetizar o olhar do aprendiz.
Além disso, a importância do reconhecimento artístico dos nossos artistas em conjunto com a inclusão dos estudos repassados na disciplina de Artes é de fundamental importância para a realidade escolar das crianças de nosso estado. Podemos trazer para mais perto o olhar crítico infantil baseado nas preciosidades que nos são tão familiares; ir além do “mais do mesmo” do que a mídia impõe ao dia a dia de nossas crianças e familiarizá-las com as técnicas artísticas repassadas nesta disciplina, utilizando.
Tendo como apoio a leitura de imagem, elaboramos um projeto pedagógico enfatizando as obras do artista maranhense Airton Marinho, no qual as crianças discutirão sobre