JOGOS PARA ESTIMULAÇAO DAS MULTIPLAS INTELIGENCIAS
Pique esconde – “Chuta lata”:
Escolher com a turma um aluno que deverá ser o “Guardião da lata”. Um dos alunos participantes deverá pegar uma garrafa “pet” de dois litros e arremessá-la para bem longe. Enquanto o “guardião” busca a garrafa pra colocá-la em um lugar previamente definido por todos, os demais correm para se esconder. Após colocar a garrafa em seu devido lugar, o “guardião” começa a procurar os colegas e a medida que for achando, deverá correr até a garrafa, encostar nela e dizer o nome do colega encontrado e o local onde ele está (este colega deverá sair do esconderijo e ficar próximo à garrafa aguardando).
Se um colega, que ainda não foi encontrado, conseguir chegar até a garrafa antes que o “guardião” o faça, deverá chutar a garrafa para bem longe, obrigando o “guardião” a recuperá-la e libertando todos os que foram encontrados anteriormente, possibilitando um recomeço do jogo (todos poderão se esconder novamente).
O jogo termina quando o “guardião” consegue encontrar a todos sem que alguém chute a garrafa.
· Durante o jogo vivenciamos o chute em um objeto bem diferente do que habitualmente usamos para chutar (a bola), no entanto a forma de chutar não variou: Chutamos com força para jogar a garrafa o mais longe possível.
Vamos agora vivenciar outro jogo que chutamos também com força só que dessa vez com uma bola?
Atividade 02: Queimada com os pés
Objetivo: Chutar uma bola visando acertar um dos colegas para eliminá-lo.
O participante, com a posse da bola, poderá conduzir a bola (com os pés) livremente na tentativa de se aproximar dos oponentes que fogem correndo (só queima chute direto e a primeira pessoa que a bola acerta);
Caso o chute não acerte em ninguém, qualquer um dos participantes poderá tomar posse da bola para “queimar” o adversário;
O aluno que é “queimado” pela bola,