jogo da memória

Jogo da memória

Jacqueline Almeida
Samantha Lima
Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI
Pedagogia (PED 0488) – Prática do Módulo IIII
24/06/2013

RESUMO

O presente trabalho tem por objetivo falar sobre pluralidade cultural e o quanto é importante a cultura que compõem a nossa sociedade. Descrevendo os procedimento básicos do papel do professor através do tema transversal de levar o aluno a valorizar as suas diferenças para seu desenvolvimento na sociedade,essas atividades podem ser realizadas em grupo ou individualmente, previamente planejadas ou de livre escolha. Pluralidade Cultural fala das diferenças culturais existentes em nosso país,sociedade e comunidade(escolar),ensinando que as diferenças podem ser essencial. Para ensinar uma criança a ter cidadania,temos que ensinar a pensar,por isso escolhi o jogo da memória que tem objetivo de levar os pequenos a identificar figuras iguais,desenvolve localização espacial e a quantificação das cartas tanto por meio de contagem como da comparação do tamanho dos montes e a observação e a memorização,na minha atividade pedi somente para as crianças identificar a diferenças.Escolhemos o livro “ROSALINDA,uma florzinha diferente”que conta a história de uma florzinha diferente das demais pois possuía cinco pétalas,enquanto as outras da mesma espécie tinham seis. Porém essa diferença não incomodava Rosalinda que vivia feliz,mas um dia uma abelha muito atrevida chamada Bizunguinha chegou para colher pólem.Muito debochada começou a rir por Rosalinda ser diferente das outras da mesma espécie,mas a história serve para refletirmos que ser diferente não é fácil,mas não precisa ser doloroso,por isso temos que mostrar para as nossas crianças desde pequenas as diferenças de cada um,mostrar que mesmo sendo diferente temos grandes qualidades e explorar o melhor de cada um e principalmente ser feliz.