Jesus

2. CARGO: APOIO ADMINISTRATIVO EDUCACIONAL, NÍVEL 22.1. LÍNGUA PORTUGUESA: 1. Leitura e análise de textos, incluindo: significado contextual de palavras e expressões; reconhecimento do tema ou da idéia global do texto; apreensão da idéia principal e das idéias secundárias de um parágrafo; e relações de intertextualidade. 2. Gêneros textuais, incluindo o reconhecimento de: propósito ou finalidade pretendida; tipo textual de certos segmentos do texto narrativo, descritivo, argumentativo, expositivo, injuntivo; identificação do interlocutor ou leitor preferencial do texto. 3. Tópicos de gramática contextualizada: acentuação gráfica; representação de certos fonemas, como /s/, /z/, entre outros; pontuação. Emprego das classes de palavras: relações de concordância e regência nominal e verbal. Flexão nominal e verbal. Relações sintático-semânticas entre termos da oração e entre orações. Relações de referenciação e substituição entre partes do texto.
2.2. RACIOCÍNIO LÓGICO: estrutura lógica de relações arbitrárias entre pessoas, lugares, coisas, ou eventos fictícios; dedução de novas informações das relações fornecidas, e avaliação das condições usadas para estabelecer a estrutura daquelas relações. Compreensão e elaboração da lógica das situações por meio de raciocínio matemático (que envolvam, entre outros, conjuntos numéricos racionais e reais - operações, propriedades, problemas envolvendo as quatro operações nas formas fracionária e decimal; conjuntos numéricos complexos; números e grandezas proporcionais; razão e proporção; divisão proporcional; regra de três simples e composta; porcentagem); raciocínio sequencial; orientação espacial e temporal; formação de conceitos; discriminação de elementos. Lógica de Argumentação. Compreensão do processo lógico que, a partir de um conjunto de hipóteses, conduz, de forma válida, a conclusões determinadas.
2.3. HISTÓRIA E GEOGRAFIA DO ACRE: 1. História do Acre: o processo de ocupação das terras acreanas, a ocupação indígena,