JARDIM DE MEMÓRIAS

JARDIM DE MEMÓRIAS: EXPÊRIENCIAS COM FOTOGRAFIA NO CENTRO
CULTURAL DO BOM JARDIM, FORTALEZA/CE

Maira Gutierres Gonçalves
Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Ceará [e-mail] RESUMO:
Relato de experiência docente realizada em ambiente de educação não formal inserido no Projeto Jardim de Gente, do Centro Cultural do Bom Jardim (CCBJ), na periferia da cidade de Fortaleza durante o ano de 2012. Por meio dos cursos: Iniciação à Fotografia e Fotografia Digital, voltados aos jovens e adolescentes do bairro, procurou-se trabalhar na perspectiva de agregar conceitos referentes à imagem, memória e educação em
Artes. Observou-se o interesse dos jovens e adolescentes por novas mídias, especialmente pelas tecnologias visuais. Constata-se que ações docentes realizadas em ambientes de educação não formal reverberam de modo positivo na formação em
Artes Visuais de jovens e adolescentes, ampliando seu campo de referências e contribuindo na construção de novos significados para as imagens cotidianas.
Palavras-chave: ensino de artes visuais , fotografia, memória

RESUMEN:
Notificación de experiencia docente en el ámbito de la educación no formal se inserta en el Projeto Jardim de Gente, de Centro Cultural Bom Jardim (CCBJ), en periferia de la ciudad de Fortaleza, en el año 2012. A través de los cursos: Introducción a la Fotografía y Fotografía Digital, dirigido a jóvenes y adolescentes en el barrio, se trató de trabajar desde la perspectiva de la adición de conceptos relacionados con la imagen, la memoria y la educación en las Artes. Hemos observado el interés de los jóvenes y adolescentes por los nuevos medios, especialmente las tecnologías visuales. Parece que las acciones de los docentes realizadas en entornos de educación no formal, repercuten positivamente en la formación de los jóvenes y adolescentes en Artes Visuales, en la ampliación de su ámbito de referencia, lo que ayuda en la construcción de nuevos significados de