Introdução

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OBJETIVOS  Entender o hardware de um sistema computacional  Entender o funcionamento dos vários módulos que o compõem  Conhecer a organização interna dos computadores Meta ►Otimização do uso de seus componentes para aplicações:  Informação  Comunicação  Processos de controle Para estudar como um computador funciona, e como seus componentes são organizados possibilitando esse funcionamento, deve-se, primeiramente, definilo, o que não é uma tarefa simples. 1.1 O que é um computador? Definição de dicionário: Máquina destinada ao processamento de dados; dispositivo capaz de obedecer a instruções que visam produzir certas transformações nos dados, com o objetivo de alcançar um fim determinado. Esta definição corresponde à capacidade desses dispositivos? Hoje um computador, de qualquer porte:  Desempenha diversas funções  Faz parte do cotidiano de boa parte da população (mesmo que ela não saiba disso) O computador, em seu interior, é uma máquina que consegue fazer poucas coisas, independente de quão miraculoso pareça: Somar e comparar números, mover valores de uma área de memória para outra e não muito mais que isso é o que ele realmente consegue fazer
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Como um equipamento tão limitado pode ser usado em tantas aplicações? É um longo e constante processo evolucionário que começou no século XVII e ainda está longe de acabar. 1.2 Máquinas multiníveis Os primeiros computadores só podiam ser utilizados pelos engenheiros que os construíram, pois sabiam exatamente como os circuitos eletrônicos (ou eletromecânicos) se interligavam mesmo para realizar as atividades mais simples. Com o aumento da utilização dos computadores foi necessário criar mecanismos para os usuários realizar atividades sem terem um conhecimento profundo da arquitetura desses mecanismos. Um computador é uma máquina que pode realizar um conjunto limitado e determinado de funções, instruções ou