Introdução a Metodologia cientifica

Unidade I
Introdução à Metodologia Científica

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ / POLO PIO IX
CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA –CEAD/UFPI-UAB/CAPES
CURSO LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO
PROFESSOR: EDSON JOSUÉ VIEIRA DE SÁ
ALUNO: ANTONIO VALNEY DE SOUZA MELO
EXERCÍCIO
1) O desenvolvimento e os resultados da pesquisa básica são difundidos por comunicação em revistas, congressos e livros. Esta é a importância da textualidade para a comunicação do conhecimento produzido. É pela linguagem que o pesquisador docente tem acesso ao conhecimento científico. Esse fato relaciona a linguagem a: (1,0)
R: b) produção e à difusão da ciência
2)

Assinale a alternativa correta: (1,0)
I. O conhecimento gerado na área científica tem sido de grande utilidade para as pesquisas na área tecnológica
II. O conhecimento científico não estabelece um fluxo de informações sobre novas descobertas e invenções de interesse para o desenvolvimento de um produto ou um processo produtivo.
III. O avanço do conhecimento na área tecnológica interessa às pesquisas na área científica, porque significa a possibilidade de se utilizar os resultados obtidos na produção de novos instrumentos e equipamentos para análises, mensurações e determinações, bem como para criação de condições especiais para observações.
R: b) Somente II está incorreta

3) Com respeito à pesquisa científica, leia as seguintes afirmações e a seguir assinale a alternativa correta: (1,0)
I - As noções sobre pesquisa científica na graduação auxiliam na compreensão do assunto estudado de um modo muito melhor do que qualquer outro tipo de trabalho, além de capacitar o aluno a trabalhar com coleta e organização de informação, que é uma habilidade indispensável no mundo atual.
II - Aprender a fazer pesquisa é importante para avaliar de forma inteligente e crítica as pesquisas desenvolvidas por terceiros.
III - Aprender a padronização de um relatório de pesquisa visa exclusivamente ao