interpretação

ATIVIDADE 01.
TERRA: O PLANETA DA VIDA.
Até o momento, não se conhece nenhum outro lugar do Universo, além da Terra, que reúna condições para a existência de vida. As atividades humanas no nosso planeta, porém, têm reduzido cada vez mais essas condições.
O crescimento constante da população e o consequente aumento do consumo vêm causando a destruição progressiva dos recursos disponíveis e modificando rapidamente o ambiente.
A maioria dos seres vivos só se utiliza daquilo que realmente precisa para subsistir. O homem não, pois com seus instrumentos e máquinas é capaz de multiplicar infinitivamente o trabalho que seria feito por um só indivíduo. Assim, ele se apropria intensiva e rapidamente dos recursos e rompe o equilíbrio frágil e extremamente complexo da natureza. Desse modo, prejudica os demais seres vivos, ocasionando, muitas vezes, sua total destruição.
O número de habitantes do planeta, porém, cresce sem parar, e muitas áreas produtivas da
Terra já foram, e continuam sendo, ocupadas sem planejamento e exploradas de modo inadequado. Se continuarmos a agir assim, esgotando os recursos da natureza, em pouco tempo só restarão na Terra ambientes impróprios para a vida e sem possibilidade de recuperação.
Mas uma espécie como a nossa, capaz de realizações magníficas no campo das artes, das ciências e da filosofia, deverá saber organizar-se e encontrar soluções adequadas para garantir sua permanência na Terra.
(MATTOS, Neide Simões de et al. Nós e o Ambiente. São Paulo: Scipione, 1990.)
Responda:
01. O texto está estruturado em cinco parágrafos. No caderno, divida-os em introdução, desenvolvimento e conclusão.
02. Qual é a ideia básica apresentada no primeiro parágrafo?
03. Qual o recurso utilizado pelas autoras no terceiro parágrafo?
04. Qual a ideia básica apresentada no último parágrafo?
05. Essa ideia basica apresentada no último parágrafo é coerente com o desenvolvimento e a introdução do texto? Explique sua resposta.
06. A que