INTERNET NA EDUCAÇÃO. A internet surgiu a partir de um projeto da agencia norte – AMERICANAARPA- ADVANCED RESEARCH PROJECTS AGENCY e o Departamento de Defesa americano, por volta de 1969, com o objetivo de conectar os computadores dos seus departamentos de pesquisa e principais bases militares. A Internet chegou ao Brasil oficialmente em 1988 por iniciativa da comunidade acadêmica de São Paulo FAESP – Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo e Rio de Janeiro e LNCC – Laboratório Nacional de Computação Cientifica. Em 1989 foi criada pelo Ministério da Ciência e Tecnologia a RNP Rede Nacional de Pesquisas , uma instituição com os objetivos de iniciar e coordenar a disponibilização de serviços de acesso à Internet Brasil ,como ponto de partida foi criado um backbone conhecido como backbone RNP , interligando as instituições educacionais à Internet . A explosão comercial da Internet foi iniciada em Dezembro de 1944 a partir de um projeto piloto da EMBRATEL, onde foram permitidos acesso a Internet inicialmente através de linhas discadas e posteriormente em Abril de 1995, através de acessos RENPAC ou linhas E1 No Brasil a instância máxima consultiva é o comitê gestor da Internet; criado em Junho de 1995 por iniciativa dos Ministérios das comunicações e da ciência e tecnologia, é composto por membros desses Ministérios das comunicações e da ciência e representantes de instituições comerciais e acadêmicas, e tem como objetivo a coordenação da implantação do acesso a Internet no Brasil. Internet na Área Educacional: Com tantas inovações tecnológicas ocorrendo em volta de todos nos é quase impossível recusarmos participar delas. Entre essas inovações, uma que mais se destaca é a Internet, a qual rompe as fronteiras dos países e abre um grande leque de oportunidades jamais imaginadas.
Internet, como uma ferramenta na educação, trás inovações quase que diariamente,