Integração entre um ambiente não escolar e uma escola
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Enviado por Corigor, marco 2014 | 3 Páginas (552 Palavras) | 19 Consultas
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UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP
CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA
MARCELO M. D. S. RA *****71
Projeto Pedagógico:
Integração entre um ambiente não escolar e uma escola
TRABALHO 2
SUZANOOUTUBRO/2013
MARCELO M. D. S. RA *****71
Projeto Pedagógico:
Integração entre um ambiente não escolar e uma escola
Projeto apresentado à Universidade
Paulista – UNIP, do curso deLicenciatura em Matemática, como um dos requisitos para a obtenção da nota na disciplina Prática de Ensino:
Observação e Projeto, ministrada pela
Prof. (a). Ma. R. B.
SUZANO
OUTUBRO/2013SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO
4
1.1. IDENTIFICAÇÃO DO TEMA
4
1.2. IMPORTÂNCIA
4
1.3. CONTEXTO PROBLEMÁTICO
4
1.4. OBJETIVOS
4
1.4.1. OBJETIVOS GERAIS
4
1.4.2. OBJETIVOSESPECÍFICOS
5
1.5. JUSTIFICATIVAS
5
2. DESENVOLVIMENTO: ETAPAS DO TRABALHO
5
3. RESULTADOS
5
4. CONCLUSÃO
5
5. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
5
4
1. INTRODUÇÃO
O presenteprojeto visa viabilizar de forma sucinta a integração de um ambiente escolar e não escolar. O projeto não faz referências diretas as disciplinas estudadas em salas de aula, pois o ambiente nãoescolar serviria como extensão da sala de aula, e por isso não poderia mudar a dinâmica da proposta curricular da escola.
1.1. IDENTIFICAÇÃO DO TEMA
Este projeto é destinado a contribuir para odesenvolvimento educacional dos educandos de uma escola em um ambiente não escolar. Esse ambiente é a Pastoral da Criança, uma entidade filantrópica que trabalha em várias frentes sociais, oferecendoajuda aos menos favorecidos.
1.2. IMPORTÂNCIA
É importante a integração dos educandos nos ambientes escolares e não escolares, pois assim é possível agregar