Indisciplina na escola: concepções atribuídas por professores, pais e alunos do ensino fundamental de uma escola estadual de barreiras.

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB
DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS – DCH – CAMPUS IX
JANDIRA DE OLIVEIRA RODRIGUES
NILVA OLIVEIRA LEDO

Indisciplina na escola: concepções atribuídas por professores, pais e alunos do ensino fundamental de uma escola estadual de Barreiras.

Barreiras – BA
2010
JANDIRA DE OLIVEIRA RODRIGUES
NILVA OLIVEIRA LEDO

Indisciplina na escola: concepções atribuídas por professores, pais e alunos do ensino fundamental de uma escola estadual de Barreiras.

Monografia apresentada à Universidade do Estado da Bahia - UNEB, Departamento de Ciências Humanas - Campus IX, como Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) sob orientação da professora Aline Teixeira de Matos.

Barreiras – BA
2010
JANDIRA DE OLIVEIRA RODRIGUES
NILVA OLIVEIRA LEDO

Indisciplina na escola: concepções atribuídas por professores, pais e alunos do ensino fundamental de uma escola estadual de Barreiras.

COMPOSIÇÃO DA BANCA EXAMINADORA

____________________________________________________________

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Aline Teixeira de Matos
Professora Orientadora

____________________________________________________________

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Francisco Cleiton
Professor Examinador

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Itaraju Queiroz Santos
Professor Examinador

Barreiras – BA
2010

Dedicamos esse estudo a todos os profissionais da educação que se interessam pela compreensão das manifestações de indisciplina na sala de aula e na escola e pela prática pedagógica diante desses conflitos na educação básica.

Agradeço a Deus por ser o maior incentivador de nossas vidas e que impulsiona todas as minhas realizações. Ao Genilson Rodrigues, meu irmão, in memorian, pelo incentivo em continuar buscando conhecimentos. À Universidade do Estado da Bahia – UNEB,