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Pedagogia Hospitalar
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Pedagogia Hospitalar

Sintia Morgana Leitzke Kanzler A Pedagogia Hospitalar vem se expandindo no atendimento à criança hospitalizada. A visão humanística que muitos dos hospitais do Brasil procuram enfatizar na sua prática vem demonstrando que não é só o corpo que deve ser "olhado", mas o ser integral, suas necessidades físicas, psíquicas e sociais. O pedagogo, ao promover experiências vivenciais dentro de um hospital - brincar, pensar, criar, trocar - estará favorecendo o desenvolvimento, da criança que não deve ser interrompido em função de uma hospitalização. Matos (2007, s/p) descreve quanto a Pedagogia Hospitalar, [...] Este tema vem crescendo no cenário nacional com uma representatividade em 19 estados do Brasil, desenvolvendo propostas acadêmicas e práticas em contextos hospitalares e correlatos à área de saúde com o envolvimento de universidades, hospitais, Secretarias da Educação e da Saúde das realidades municipais, estaduais e privadas, ampliando o foco de atuação do pedagogo no espaço da saúde e garantindo por meio de propostas pedagógicas uma possibilidade a mais com a integração de multiprofissionais em prol da recuperação da saúde de uma forma mais ampla e humanizada. O autor ainda lembra que, Como sabemos, todo cidadão tem direito à saúde e à educação, como consta no Estatuto da Criança e do Adolescente. Para que isso aconteça, o pedagogo está procurando como alternativa trabalhar dentro dos hospitais e, com isso, apontando mais um campo de trabalho para aplicação da ação pedagógica. Apesar do hospital ter condições contraditórias para que ocorra a educação dessa(e) criança/jovem, se faz necessária sua presença,