Imprensa e Sociedade - Aula 2
Sobre o jornalismo sensacionalista nos anos 1920, considere se as alternativas abaixo são verdadeiras (V) ou falsas (F):
( ) A notícia sensacionalista era uma mistura entre a ficção e dados objetivos.
( ) As situações eram descritas com pessoas da sociedade, assim os leitores identificavam-se com os sujeitos das notícias.
( ) A Manhã (1925) e Crítica (1928) eram exemplos de jornais diários dedicados aos escândalos e tragédias cotidianas.
( ) A notícia sensacionalista equivalia a uma narrativa ficcional e romanceada, ou seja, não possuía dados objetivos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Escolher uma resposta.
Resposta correta: V-V-V-F.
Correto
Question2
Sobre a função dos repórteres na construção da notícia sensacionalista, considere a alternativa CORRETA:
Escolher uma resposta.
Resposta correta: Os repórteres possuíam a função investigativa, sua ação confundia-se com aquela policial.
Correto
Question3
Sobre as características da imprensa no Rio de Janeiro no final dos anos 1920, considere as afirmativas:
I. Os jornais eram independentes da ajuda financeira do governo federal.
II. Havia dois tipos de imprensa: uma artesanal e uma estruturada em moldes empresariais.
III. Estruturam-se os primeiros conglomerados de imprensa.
IV. A imprensa era predominantemente artesanal.
Identifique a alternativa que apresenta as afirmativas que são corretas:
Escolher uma resposta.
Resposta correta: II e III estão corretas.
Correto
Question4 “(...) A mítica da vocação, do amor à profissão, dos sacrifícios impostos, da necessidade de informar com isenção e longe dos arroubos políticos momentâneos, ao mesmo tempo em que cabia como missão ter claro papel político (...)”.
(BARBOSA, Marialva. História Cultural da Imprensa: Brasil - 1900-2000. 2. ed. Rio de Janeiro: Mauad X, 2010)
A citação acima faz referência:
Escolher uma resposta.
Resposta correta: Às características da