importância do ppp para a organização escolar

PROJETO
BRINCANDO APRENDEMOS
ARARANGUÁ, 2014
ALUNOS
CAROLINA APARECIDA DE OLIVEIRA MARTINS
CRISTIANE MACHADO CHELINSCKI
DIOGO SOARES FONSECA
FABIANE MACHADO DE SOUZA
FABRICIO DEWES
FRANCIELLE DA SILVA PEDRO
GISELE LESSA DE OLIVEIRA
GRAZIELA PACHECO DOS SANTOS
JAQUELINE DE SANTANA
JEAN CARLOS TEIXEIRA
JULIAN DE OLIVEIRA GARCIA
JULIO CESAR GONÇALVES
MAIRON MARQUES
MICHAEL JONATHAN MIGUEL VALENTE
TATIANE ALVES GOMES REUS TAYSE TEIXEIRA CARDOSO
TUANY JOSEFINO DEMETRIO
ARARANGUÁ, 2014
Brincando aprendemos, este projeto “trabalho” tem por finalidade nos levar a uma reflexão sobre o BRINCAR NA ESCOLA, e tem como principal tema “BRINCANDO APRENDEMOS”,quando a criança brinca, joga ou desenha, ela está desenvolvendo a capacidade de representar, de simbolizar. É construindo suas representações que as crianças se apropriam da realidade.
ARARANGUÁ, 2014 OBJETIVO GERAL:
DESENVOLVIMENTO GLOBAL DA CRIANÇA;
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
DESENVOLVIMENTO MOTOR;
COGNITIVO;
EQUILÍBRIO,
COOPERAÇÃO
PUBLICO ALVO:
ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL.
METAS:
Ampliar as possibilidades de comunicação e expressão, desenvolvendo a oralidade através das situações sociais.
Reconhecer a importância dos brinquedos e brincadeiras, como elementos da cultura local.
Desenvolver a expressão oral e corporal, a coordenação motora, a percepção auditiva e visual da criança.
ARARANGUÁ, 2014
ESTRATÉGIAS:
Materiais recicláveis, fantoches, cartazes, maquiagens diversas, retroprojetor, fantasias, tintas, pinceis, telas, papeis coloridos, materiais pedagógicos, brinquedos.
CRONOGRAMA:
O cronograma de execução deverá ser desenvolvido por cada período escolar de acordo com as suas perspectivas de trabalho para período que se realiza-rá.
SEMANA 01: Conversar sobre as brincadeiras e os jogos conhecidos,
ENVIAR PARA CASA A PESQUISA,
CONVERSAR COM OS ALUNOS SOBRE A PESQUISA FEITA EM CASA,
CONFECCIONAR UM CARTAZ COM OS BRINQUEDOS MAIS CONHECIDOS,
LER SOBRE AS CURIOSIDADES E