Impacto de um mba em profissionais

1. O PAPEL DO PROGRAMA MBA NA ÁREA EDUCACIONAL
O crescimento do oferecimento dos cursos MBA é um fenômeno em todo o mundo. Nos Estados Unidos, onde foram introduzidos em 1908, os dados mostram um aumento de 27% no oferecimento de programas executivos entre 1987 e 1991. A Inglaterra seguiu a tendência apenas na segunda metade do século, com a introdução de programas da London Business School e da Manchester Business School, apesar de, em alguns países da Europa, o MBA ainda não ter se estabelecido como uma qualificação reconhecida (Baruch e Peiperl, 2000:70). Os programas MBA apresentam-se em duas modalidades principais: programas part-time que buscam conciliar as atividades profissionais ao estudo, tendo como público executivos com o mínimo de 5 anos de experiência, chamados de Executive MBAs, e os tradicionais programas MBA que são full-time e se destinam a recém-formados que buscam um rápido impulso em suas carreiras.
No Brasil, os primeiros programas foram introduzidos no final da década de 80 e início dos anos 90. Rapidamente, evoluíram com o oferecimento de cursos generalistas (Executive MBA) e especialistas, em tempo parcial ou integral.
Diversos estudos apontam as razões que, mais freqüentemente, justificam a opção de cursar um MBA: ampliar as oportunidades de trabalho, desejo de alterar o perfil profissional, obter conhecimentos gerais de negócios, estímulo à experiência intelectual, aumentar os ganhos ou a autoconfiança (Ascher, 1984 apud Baruch e Peiperl, 2000:69; Luker, Browers e Powers, 1989 apud Baruch e Peiperl, 2000:69).
Para avaliar os programas e auxiliar no processo de escolha existem rankings tradicionais entre os quais os preparados e divulgados pela revista Business Week, pelo jornal Wall Street Journal e o relatório U.S. News e World Report. Algumas dessas publicações incluem a análise de programas europeus, latino-americanos e asiáticos. Os rankings também foram adotados recentemente no Brasil entre os quais: Guia America Economia de