Imagem Corporal
Vocês já perceberam que o nosso corpo consegue expressar muitas coisas: Se estamos felizes temos uma postura, tristes outra, prontos para nos defender de algo outra, com medo outra diferente. Ainda que não estivermos passando por uma determinada situação temos uma representação mental de como é o nosso corpo (magro, gordo, forte, esguio, etc.) e como o nosso corpo se comporta em algumas situações.
Atividade 01: Imagem corporal Pedir para que os alunos representem algumas situações corporalmente, essas representações se refletem no andar, no agir, no se comportar, na postura, etc.:
Representem como o corpo se comporta quando:
Estamos com medo;
Estamos com raiva;
Estamos alegres;
Estamos tristes; etc.
Reflexão: Podemos concluir que imagem corporal é o conceito (definição) que cada pessoa tem de seu corpo e suas partes, bem como a forma que ele se comporta ou deve se comportar em diferentes situações.
Atividade 02: Ordem (representando corporalmente uma ação)
Em fila, com uma bola de plástico ou borracha nas mãos de frente para uma parede lisa. O aluno deverá lançar a bola na parede e antes de agarrá-la novamente deverá representar corporalmente uma série de tarefas na seguinte ordem (uma tarefa para cada lançamento):
1. Sem lugar – Quieto, sem movimentar, só com as mãos e braços;
2. Sem rir – não pode rir;
3. Sem falar – não pode dizer nada, apenas joga a bola;
4. Um pé – ficar em um pé só;
5. O outro – Trocar os pés antes de receber a bola;
6. Uma mão – receber a bola com uma mão;
7. A outra – receber a bola com a outra mão;
8. Bate palmas – Bater uma palma a frente do corpo;
9. Pirueta – girar o corpo em 360º antes de receber a bola;
10. Ao Chão – Encostar a mão no chão antes de receber a bola;
11. Beijinhos – Mandar beijos antes de receber a bola,
12. Abraços – Abraçar o próprio corpo antes de receber a bola,
13. Comprimentos – cumprimentar o aluno que está atrás na