Idades

ARNOLD LUCIUS GESELL - RESUMO DA TEORIA
Os primeiros anos de vida, em especial o primeiro, tem importância capital para o desenvolvimento da inteligência, da afetividade, das relações sociais, ocorrendo de forma rápida.
Qualquer perturbação nessa fase poderá, se não for detectada a tempo, diminuir as capacidades futuras. FAIXAS ETÁRIAS: Características do desenvolvimento
Primeiro trimestre do 1º ano: ultrapassados os riscos do período pós-natal, adquire o domínio dos seus 12 músculos óculo-motores;
Recém-nascido - Dependente p/ necessidades biológicas e sobrevivência; Pouca atividade física;
Movimentos sem controle e involuntários por ausência de coordenação; SN imaturo, apresenta muitos reflexos.
1 mês - Começa a mover a cabeça e a levantá-la quando colocada de costas ou em decúbito dorsal; Capaz de movimentar os braços, mas sem controle; Ritmo de sono mais regular; Segue com os olhos pessoas em movimento; Sorriso e vocalização podem aparecer.
2 meses - Atividade geral mais intensa; Controle da cabeça, mantendo-a firme quando segura pelo ombro; Coordenação do músculo ocular, olha na direção de onde vêm ruídos; Movimentos das mãos coordenados com movimentos dos olhos; Tenta alcançar objetos; Reconhece a pessoa que satisfaz suas necessidades - mãe).
3 meses - Movimentos intencionais dos braços e mãos estão mais adiantados do que os do resto do corpo. A criança acompanha com o corpo o movimento dos braços ao tentar alcançar os objetos. Olha para todas as direções mas não fixa a atenção nos objetos por muito tempo; Rola da posição de lado para a de costas; Capaz de emitir sons; Demonstra gostar de companhia.
Segundo trimestre (16 às 28 semanas): adquire o domínio dos músculos que sustentam a cabeça e movem os braços. Quer agarrar coisas;
4 meses - Reflexo de agarrar começa a ser substituído pela preensão voluntária; Segura qualquer objeto com firmeza; Dorme pequenos períodos durante o dia; Pode manter a cabeça erguida;
Nota mudança da pessoa que a cuida e mudança de