História e cultura afro brasileira

FACULDADE PROJEÇÃO

DEPAPARTAMENTO DE GEOGRAFIA

DISCIPLINA HISTORIA DA AFRICA

DOCENTE ANTONIO CARLOS DE REZENDE

DISCENTE (s) DANIEL TEIXEIRA . ANETE . ISAAC.

Resumo

Nas ultimas décadas podemos observar que,o ensino da história da África, e cultura afro brasileira, são temas que antes da aprovação da lei 10639/03,que estabelece que “nos estabelecimentos públicos e privados de ensino fundamental e médio será obrigatório o ensino da história da África e da cultura afro brasileira” .Tais temas,que antes da lei, foram negligenciados e deixados de lado,não só por parte do meio acadêmico docente, mas também, por nossos legisladores.Neste sentido o presente artigo objetiva analisar de uma forma bem resumida através de uma pesquisa de campo que será incursionada a partir de livros didáticos de geografia do ensino médio e também entrevista e pesquisa realizada em uma escola da rede publica oficial de ensino do Distrito Federal .O trabalho será elaborado em grupo que envolvera pesquisa de campo e bibliografia que será feita em livros didáticos .Desse modo o presente artigo objetiva analisar também ,resumidamente como os alunos e professores enxergam o continente africano.

Considerações iniciais

Antes de freqüentar as aulas da disciplina “historia da África”,no curso de graduação em geografia da faculdade projeção,não conseguia perceber, os estereótipos e discriminações a que foram submetidos os africanos,e afro-descendentes tais foram construídos ao longo da história dos seres humanos.A invisibilidade e o desconhecimento, foram as causas , construídos devido a falta de uma abordagem mais incisiva nos conteúdos didáticos: dos temas referentes ao negro na formação do contexto histórico,político e cultural do Brasil e que foram imprescindíveis . Temas relacionados a história da África e dos afro-descendentes.Ha vários fatores um deles, o pior,o