HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
O registro da trajetória e dos caminhos percorridos pela educação brasileira até os dias atuais nos faz perceber os avanços, modificações na educação do mundo e em nosso país. A História da Educação Brasileira evolui em rupturas marcantes.
A primeira grande ruptura travou-se com a chegada dos portugueses ao território do Novo Mundo. Não podemos deixar de reconhecer que os portugueses trouxeram um padrão de educação próprio da Europa, o que não quer dizer que as populações que por aqui viviam já não possuíam características próprias de se fazer educação. E convém ressaltar que a educação que se praticava entre as populações indígenas não tinha as marcas repressivas do modelo educacional europeu.
A Educação Brasileira tem um princípio, meio e fim bem demarcado. O processo de reformas religiosas teve início no século XVI. A Igreja Católica vinha, desde o final da Idade Média, perdendo sua identidade.
A Companhia de Jesus foi uma das ordens religiosas criadas nessa época pela Igreja Católica que tinha o objetivo de recuperar antigos fiéis católicos perdidos para o protestantismo. Em pouco tempo, os Jesuítas já haviam se espalhado pela Europa.
A companhia de Jesus, foi fundada por Inácio de Loiola e um grupo pequeno, em Paris, em 1534, tinha como objetivo catequizar, devido a reforma protestante. E foi influenciado pelo período Romano. A educação passa a ser discutido como princípio da fé. Em março de 1549 chegaram os primeiros Jesuítas no Brasil, comandados pelo Manoel da Nobrega e acompanhado pelo governo o geral, Tomé de Souza. Quando os jesuítas chegaram por aqui eles não trouxeram somente a moral, os costumes e a religiosidade europeia; trouxeram também os métodos pedagógicos. Este método funcionou durante 210 anos, de 1549 a 1759. Era um início de um processo de criação de escolas elementares, secundárias, seminários e missões,