historia
Plano de Aula:
Objetivos
- Conhecer a arte rupestre
- Entender a Pré-História com base nessas manifestações
- Conhecer a complexidade dos primeiros seres humanos
Conteúdos
- Pré-História
- Pinturas rupestres
- Sítios arqueológicos no Brasil
Anos
3º ao 5º
Tempo estimado
Uma aula.
Material necessário
Imagens de pinturas rupestres, computador.
Imagens
HOMENS O desenho na Casa Santa do Sertão Potiguar, no Rio Grande do Norte, mostra um barco e homens saindo para pescar à procura por alimento
ANIMAIS A gravura de animais no Parque Nacional da Serra da Capivara, no Piauí, mostra a fauna que convivia com os povos pré-históricos
FERRAMENTAS Os registros de utensílios no Parque Sete Cidades, no Piauí, fazem referência ao trabalho e ao domínio técnico obtido pelos primeiros homens
Desenvolvimento:
1ª etapa
Apresentar as imagens rupestres à turma como objetivo de permitir a reflexão sobre as características do período em que elas foram produzidas.
Mostrar as imagens usando um projetor conectado em um computador e convidar os alunos a interpretar as cenas, nessa etapa abrir uma roda de conversar na qual os alunos possa manifestar a sua duvidas (como foi feito o desenho, porque na caverna etc).
Em seguida, uma aula expositiva permitindo à professora explorar temas da vida cotidiana dos homens do período pré-histórico e apresentando novas informações sobre o conteúdo. Simultaneamente, chamar a atenção para as atividades de caça, os diferentes tipos de animais retratados, a realização de práticas rituais e a presença de figuras humanas. Em sua exposição, a professora focar a organização daqueles primeiros homens em comunidade e sua relação com a natureza no qual garantiu a sobrevivência.
2ª etapa
Organizar a turma em duplas e pedi para que observem novamente as pinturas e formulem hipóteses sobre a época, a região, o local e os materiais utilizados para fazer aqueles registros.