Historia do pensamento econômico
• Abordagem micro (Antigo: oferta (produção( e abordagem macro)
• Começo do século XIX: fase de transição: percepção de que um aumento de produção da riqueza não se traduz necessariamente em um ganho de bem estar coletivo, por causa da ma distribuição de renda cuja percepção é acentuada com o processo de urbanização ( ganho absoluto de riqueza).
Escola Socialista • Repudio do laissez-faire e da harmonia de interesses
• Propriedade e gestao publicas p o bem das massas.
• Otimismo quanto a natureza humana (Rousseau).
SOCIALISMO UTÓPICO: apresenta arranjos sociais perfeitos, solução pacífica via reformas • Românticos: n rompem radicalmente cm o passado industrial (Saint Simon (Sismondi)).
• Associacionistas: propunham comunidades ideias (Owen, Fourrier: experiências relativamente bem sucedidas).
• Anarquistas: questionável, pq n são moderados, mas radicais (Proudhon).
• Dif entre: a)Moderados (reformistas): utópicos/ cristãos/ revisionistas/ das guildas. B) Radicais (revolucionários):marxistas/ comunistas/ anarquistas/ sindicalistas.
Beneficiou: Proletariado. Os radicais enxergavam a verdadeira solução: relovucao. Os sindicatos, partidos políticos que promoviam os interesses da classe trabalhadora serviam para beneficiar a burguesia (classe dominante). Na pratica ocorreram concessões.
Influencia da Escola na época:
- mto mais teórica do que pratica: o Manifesto é na verdade uma reivindicação de melhorias pra classe trabalhadores, pq ele já sabia que Revolucao não é fácil de acontecer.
-regulamentacoes trabalhistas. - surge uma nova visão de evolução em etapas
-concepcao de crença muda no sec xx: da verificabilidade (verdade absoluta) para a falseabilidade (verdades provisórias).
Influencia posterior: Mais da metade da população mundial viveu em curta época, sob regimes influenciados pelas ideias de Marx. No