Historia Didatica Revisada
HISTÓRIA: DIDATICA
Tema: DO ENSINO À TRANSFORMAÇÃO
Adilson Santos de Jesus RA- 8412170224
Bruna Torres RA- 9024423198
Claudia Guerra RA- 8486208778
Lucas Dos Santos Araújo RA – 8095908018
Lucinéia Santos de Jesus RA – 8073856038
Janaina Ferreira Rodrigues RA- 8406121892
Professor Mestre: Anderson Severiano Gomes
São Paulo – 2014
DO ENSINO À TRANSFORMAÇÃO
Desde os primórdios a história nos mostra a história dos vencedores, tirando qualquer valor sobre nós os marginalizados sociais. Este fato é verídico até nos dias atuais, pois por sermos de uma camada marginalizada da sociedade nossas opiniões e escolhas não são consideradas. Com isso padecemos com escolhas alheias, nas quais são oriundas de uma sociedade portuguesa religiosa, patriarcal e manipuladora. O reflexo disto sentimos até hoje, pois devido as grandes desigualdades sociais que são características de uma sociedade machista com grandes dogmas tradicionais, nossas novas ideias não são aceitas. Como observamos atualmente nas manifestações, na qual as necessidades das classes mais baixas são ouvidas, mas nunca colocadas em prática. Há de certa forma uma manipulação política onde a democracia não é para todos como a própria palavra indica (demo = povo, cracia = iguais), na qual quem tem o poder político se favorece das grandes massas que por serem da elite acabam possuindo poder de decisão. A nossa sociedade não possui muitos direitos civis, ou melhor, eles existem porém não são para todos ou ainda não são executados como deveriam. E devido a grande repreensão das elites, políticas populistas são jogadas a escanteio ou são duramente criticadas. Observamos este fato com os grandes líderes em lugares onde quem comanda é a classe mais alta, tal como a cidade de São Paulo e a política de Getúlio Vargas, onde o mesmo foi duramente criticado por seus programas sociais, tal como a criação dos direitos trabalhistas.