Historia da educação

352 palavras 2 páginas
Tarefa 4: Entrevista (1,0 ponto)
Imagine-se fazendo uma entrevista com alguém que tenha estudado ou concluído o antigo 1º grau, entre 1971 e 1996(período de vigência da Lei 5692/71 até o momento da mudança com 9394/96).
Elabore 5 perguntas sobre como era o ensino nesse período, a partir do que previa a lei 5692/71.
Lembrete: Não é preciso colocar o nome do entrevistado, mas é aconselhável colocar o nível de escolaridade, se o entrevistado estudou em escola pública ou particular e a profissão atual.
Entrevistado: Ensino fundamental ( 4ª serie ) até os 50 anos, após esse tempo voltou ao estudo e hoje cursa o ensino superior.
1,0 ponto
1 – Você acredita que na vigência da lei 5692/71 foi proporcionado ao educando a formação necessária ao desenvolvimento de suas potencialidades como elemento de auto realização, qualificação para o trabalho e preparo para o exercício consciente da cidadania? A época em que vivíamos era diferente, então nos foi proporcionado uma formação básica para conseguimos um trabalho, poucos conseguiam prosseguir como os estudos, tínhamos que trabalhar desde de cedo para ajudar a família.
2 – Desde a LDB 5692/71, como o ensino fundamental era caracterizado? Era caracterizado por oito anos de duração.
3 – Você acredita que esse modelo foi o mais eficiente para ampliar as oportunidades educacionais?Não, pois as mudanças operadas pela via da promulgação de leis e aprovação de programas e planos nacionais interferiram, de modo significativo, no direcionamento da vontade política presente na esfera local, impulsionando inclusive um amplo movimento de reformas na própria sociedade.
4 – A instituição da obrigatoriedadeda Orientação Educacional, incluindo aconselhamento vocacional, em cooperação com os professores, a família e a comunidade era importante? Sim, bem importante bem orientação que você tem, é um direcionamento para a vida profissional.
5 – Quais críticas você faz a lei vigente na época da sua formação? Na verdade não tenho críticas,

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