Historia da educação
A história da educação nos auxilia em como o nosso passado é importante e que nunca devemos deixa-lo para traz isso ocorre em tudo em nossa vida , mas na educação inclui experiências , elaboradas , testadas e aprovadas por educadores empenhadas em suas funções e que nos ajudam muito e mesmo na era da tecnologia nos ajuda muito , nós sempre podemos melhorar o ensino , mas sem as experiências estudadas e testadas no decorrer do tempo não conseguiriamos ter certeza de que algumas mudanças poderão dar certo . Quando o autor diz: " não hà memória sem imaginação e nem imaginação sem memória " ele esta corretíssimo , pois como podemos imaginar uma situação sem termos nada na memória e como podemos ter memória de um certo assunto ou acontecimento ser ter imaginado , pois cabe as pessoas e as comunidades diferenciadas pelas suas culturas , seus hábitos e seus modos de viverem dar sentido aos seus trabalhos educativos . O presente não existe sem o passado pois contruimos o passado todos os dias o presente é hoje , ontem já virou passado , como podemos saber quem somos se não soubermos quem fomos , nós somos criadores da história com o passado podemos ter idéias de projetos e experiências novas baseadas em outros projetos que já foram elaborados e que tiveram sucesso ou não . Não há mudanças sem histórias tem que haver uma mistura de valores entre tecnologia e o passado , as experiências obtidas com estudos , pesquisas , vivência , erros e acertos . Temos que sermos criticos às modas pedagógicas , analisarmos as nossas identidades no espaço educativo e sabermos da nossa própria existência na história , pois as mudanças se fazem a partir de pessoas e de lugares concretos sempre visando a melhor forma de aprendizado de crianças de todas as classes sejam social ou culturam sem discriminação cada um nas suas possibilidades de acordo com cada cultura sempre procurando melhorar ,