Historia da educação e pedagogia brasileira

Curso de Pedagogia Faculdade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância

Atividades Práticas Supervisionadas- Pedagogia- 3ª Série
História da Educação e da Pedagogia

Elizabeth F.dos Santos - 4300067893
Lígia Carolina M. D. Alves - 3870758376
Lígia Martins A. F. Bastos - 3823676682
Paulo Roberto de Morais - 3371585809
Renata R. França - 3829700782 Nome do tutor á distância: Ludmilla Cristina Sauhi

Taguatinga, abril, 2013

1.0 – Introdução

Neste trabalho tivemos a oportunidade de pesquisarmos sobre a História da Educação Brasileira, desde as primeiras escolas fundadas pelos Jesuítas como movimento da contrarreforma católica, passando pelo Brasil Colônia, Império e República até a escolha de um estabelecimento escolar local para obtenção de dados, pois a memória e a cultura pertencem à construção da história humana individual e coletiva.

2.0 - Atividades Práticas Supervisionadas- Pedagogia- 3ª Série
História da Educação e da Pedagogia Etapa 1 – Passo 3 – Memórias

Visualizamos a memória apenas como conhecimento racional nas pesquisas relativas ao ensino de história como campo subordinado ao objeto de análise histórico – educacional. Através da análise e estudo de vários pensadores, como o filósofo Walter Benjamim (pensador alemão) podemos encontrar um recurso de busca, censura e ruptura às práticas dominantes na pesquisa relativa a esse ensino. Sabemos que preservação da memória histórica, a reconstituição do passado e o relato de acontecimentos não são sempre idênticos em todos os tempos e lugares, daí a memória deve ser capaz de dinamizar a