Historia da educação questionario
É importante porque com a História da educação construímos interpretações sobre as amaneiras pelas quais os povos transmitem sua cultura e criam as instituições escolares e as teorias que os orienta.
2. Por que se diz que a educação tribal é` integral ´´ e ``universal´´? Ela é integral porque abrange todo o saber da tribo e universal porque todos podem ter acesso ao saber e ao fazer apropriados a comunidade.
3. Qual é a postura das tribos indígenas com relação ao tratamento dispensado às crianças? Como elas são vistas e tratadas?
De acordo com Alcida Ramos nestas sociedades, de modo geral, o aprendizado social tem como fase privilegiada a infância, quando as crianças são totalmente integradas na vida comunitária.
“Não há lugar, onde uma criança indígena não possa ser admitida, nem há recintos ou assuntos impróprios para menores”.
4. Em se tratando de cultura grega, pode-se dizer em linhas gerais, que ela é o berço da civilização, quem são seus principais representantes?
Sócrates, Aristóteles e Platão.
5. Quais são as principais características da educação grega?
De modo geral, a educação grega está constantemente centrada na formação integral – corpo e espírito – mesmo que, de fato, a ênfase se deslocasse ora mais para o preparo esportivo ora para o debate intelectual, conforme a época ou lugar. Nos primeiros tempos, quando não existia a escrita, a educação é ministrada pela própria família, conforme a tradição religiosa. Apenas com o advento das polens começam a aparecer as primeiras escolas, visando a atender a demanda. A educação grega era centrada na formação integral do indivíduo. Quando não existia a escrita, a educação era ministrada pela própria família, conforme a tradição religiosa. A transmissão da cultura grega se dava, também, por meio das inúmeras atividades coletivas (festivais, banquetes, reuniões). A escola ainda permanecia