Historia da educação conceito sobre didatica

CURSO TÉCNICO EM INFORMÁTICA NA FORMAÇÃO DE INSTRUTORES
COMPONENTE CURRICULAR Didática para o Ensino da Informática
ALUNO: Paulo Nelson Duarte da Silva DATA:13/03/2012

Didática para o Ensino da Informática
Temática de Ensino:

Cada um de nós entende a didática de uma determinada maneira que
'aquele professor não tem didática ´Mas o que é ter didática?
Didática é saber o conhecimento não apenas saber para si, e saber mostrar de todas as formas possíveis o conteúdo ou tema abordado e passar para os alunos de uma forma que haja uma interação entre professor, aluno e conteúdo,é preciso demostrar confiança na didática.

Principais Ideias:
Informação: É o resultado do conjunto de assuntos juntos que representa um conhecimento que recebemos através de meios de comunicação como jornais, revistas, internet, nas escolas , ambientes sociais etc..
A informação nós usamos ,absorvemos, manipulamos, transformamos e transportamos durante todo o tempo.
Informação ,defina-se em informação com um todo, informar, é uma ação.

Conhecimento: È possuir ideias ou noção de alguma coisa.
Ex: conhecimento de gestos e acontecimentos,de professor, científicos.
O conhecimento é de ampla compreensão sobre algo ou alguém.

Definições de Conhecimento
Conhecimento sensorial: dos seres humanos e animais (tato, visão, olfato, paladar).

Intelectual: trata-se de um raciocínio mais elaborado.

Popular: tradicional hereditário cultura do senso comum.

Científico: preza pela construção amplia o modo racional ,expõe provas para o que esta sendo apresentado buscando em análise o conhecimento científico.

Filosófico: constrói as ideias e conceitos ,busca a verdade do mundo por meio de debate ao filosofar, à partir da razão do homem o conhecimento filosófico

Teológico: Adquiriu a partir da fê teologia, definem a inspiração divina como verdades absolutas e incontestáveis. A fê pode ser baseada em espiritual histórica e coletiva.

Saber: Esta ligado diretamente a