Hipermídia
DISCIPLINA: JORNALISMO ON LINE
PROFESORA: POLIANA SALES
ALUNO: LUCIANO DIAS
HIPERMÍDIA, TRANSMÍDIA E CIBERCULTURA
SÃO LUÍS- MA
2013
RESUMO DA AUTORA: Tenho sistematicamente repetido que o excesso ou exclusividade de atenção nas mídias em si traz como consequência a negligência em relação àquilo que mais importa considerar, quer dizer, as linguagens, os processos sígnicos que, muito justamente, habitam, transitam, são difundidos pelas mídias. Não obstante a relevância das mídias para o estudo dos processos comunicativos e dos seus intercursos sociais, há que se considerar que as mídias estariam esvaziadas de sentido não fossem as mensagens que nelas se configuram. Não era para outra questão que McLuhan buscava chamar atenção ao declarar que "o meio é a mensagem". Sua insistência dirigia-se para a impossibilidade de se separar a mensagem do meio. A configuração de toda e qualquer linguagem conforma-se necessariamente aos potenciais e limites da mídia em que ela se materializa. Esta apresentação pretende colocar em discussão que as linguagens que brotaram no interior das mídias digitais são a hipermídia e a transmídia, as linguagens do nosso tempo.
Hoje vemos a tecnologia aumentando sua presença cada vez mais em nossas vidas. Novos produtos, novas conveniências, novas praticidades aparecem todos os dias. E como tudo em nosso complexo sistema capitalista, isso acontece visando o lucro. Podemos observar fenômenos que estão presentes na sociedade de hoje, como a cibercultura, a transmídia, e a hipermídia. Assim, nada melhor do que entender como funcionam e que como agem em nossas vidas.
Começamos com a cibercultura, que surge a partir do uso da web (rede de computadores), a indústria de entretenimento e o comércio eletrônico. É também o estudo de vários fenômenos sociais associados à internet e outras novas formas de comunicação em rede, como as comunidades on-line, jogos sociais, mídias