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CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA.
PROJETO INTEGRADOR PSICOMOTRICIDADE
ANA CLAUDIA DA SILVA
DEBORA MARTINS DELGADO
MARIANA NARCIZO LOBO
CAMPO MOURÃO
2014
Espaço-temporal
ATIVIDADE 1: Por Favor!
Explicar para a turma que ele dará alguns comandos, mas que só deverão ser cumpridas se for pedido “por favor”. Exemplos de comando (na tentativa de confundir os alunos):
- Atenção turma! Por favor, sentados.
- Por favor, mãos para o alto.
- Mãos na cabeça.
- Por favor, todos de um pé só.
- levantar a perna.
- Por favor, todos marchando.
- Parar de marchar, etc.
ATIVIDADE 2
Andar devagar até o fim da sala.
Andar depressa, voltando ao ponto de partida.
Andar devagar e depois correr uma mesma distância demarcada na quadra. Fazer os alunos perceberem o tempo despendido numa e na outra forma.
ATIVIDADE 3
Corra atrás da bola
A sala será dividida em dois ou três grupos, de acordo com o número de alunos, a cada grupo forma uma coluna. As colunas ficam em um determinado lado. Para cada coluna será definida uma cor de bola. Cada bola será jogada em um canto diferente e vazio da quadra. O primeiro de cada coluna tem de correr atrás da bola da cor definida para sua equipe, pegá-la e se sentar com ela na mão. Todos os outros de sua coluna devem se sentar imediatamente atrás dele, formando assim, uma nova coluna. Ganha a equipe que se sentar primeiro. Pode se realizar esse procedimento várias vezes e apontar um vencedor apenas na quinta rodada, por exemplo. Nesse caso, a vitória é da equipe que tiver somado mais pontos ( um ponto para cada rodada vencida).