graficos

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO SEMI-ÁRIDO
Departamento de Ciências Ambientais

Disciplina laboratório de mecânica clássica

Assunto
Gráficos

Prof. Dr. Marco Morales Torres

Gráficos – Parte 1

1. Título:

Gráficos

2. Objetivos

Construir e analisar gráficos em papel milimetrado.

3. Roteiro para obter um bom gráfico

Os gráficos estão entre as principais maneiras de se apresentar e analisar dados em ciência e tecnologia. Eles devem ser claros e conter um título, eixos, escalas, unidades e barras de erro. A lista abaixo é de utilidade para que o iniciante não se esqueça de alguns quesitos necessários para que o gráfico seja bem interpretado e efetivamente útil.

1. Escolha a área do papel com o tamanho adequado (mais ou menos meia página do Caderno de Laboratório).
2. Em geral a relação de aspecto (altura / largura) deve ser menor do que 1, pois o gráfico será de mais fácil leitura (por esta razão é que a tela de cinema e a da televisão tem relação de aspecto menor do que 1).
3. Desenhe os eixos claramente: a variável dependente deve estar sempre no eixo vertical (y) e a variável independente no eixo horizontal (x).
4. Marque nos eixos as escalas, escolhendo divisões que resultem em fácil leitura de valores intermediários (por exemplo, divida de 2 em 2, e não de 7,7 em 7,7).
5. Se possível cada um dos eixos deve começar em zero.
6. Marque abaixo do eixo horizontal e ao lado do eixo vertical o nome da variável ali representada e, entre parênteses, as unidades usadas.
7. Escreva, na parte superior da área do gráfico, o título do gráfico. Todo gráfico deve ter um título.
8. Marque cada um dos pontos do gráfico cuidadosa e claramente, escolhendo para isto um símbolo adequado e de tamanho facilmente visível. Nunca marque os pontos apenas com um pontinho do lápis.
9. Marque claramente as barras de erro em cada ponto. Se o erro for muito pequeno para aparecer